【專題講座】原住民族語文素養導向評量研習

〉活動簡介

本研習之課程內容將說明十二年國教對於素養的定義以及如何發展素養導向標準本位課室評量，並以語文領域本土語文(原住民族語文)之評量標準以及評量示例為例，讓與會教師理解學習表現、學習內容、核心素養與標準本位評量在原住民族語文課室評量的應用。接著導覽本計畫官網之資源，並介紹聽、說、讀、寫之評量示例。

〉活動時程

本研習為線上研習，於112年10月06日(五)辦理

〉講師陣容

◆共同概念
陳柏熹主任｜國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心
李鴻泰研究員｜國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心

◆原住民族語文(泰雅族語)
里苾荷．瓦力思主任｜南投縣仁愛鄉發祥國小

◆原住民族語文(阿美族語)
Dakoc Lamelo朱珍靜老師｜花蓮縣明廉國民小學

〉議程/海報

〉資料下載

原住民族語文素養導向評量研習_會議手冊